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八、如何当学霸诀窍八个：不会的知识点及时记下来
每个学生都会出现“一错再错”现象，但是优秀学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”。大量的调查结果显示：优秀学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩，一个关键的原因是他把不会的知识真正问清楚了，真正内化为自己的知识了。
这里为什么要强调“真正”两个字呢?因为我们的“差生”遇到不会的题目有时也去问老师，也耐心地听老师讲，也听懂了。
但是仅仅满足于听懂了，没有把听懂了的知识再写出来，内化为自己的知识，就急急忙忙地去做下一题或干其他事情去了。几天后考试时又遇到了这样的题，下笔写的时候，才发现写不完整，有那么一点还没有理解，“卡壳了”，重蹈了“一错再错”的覆辙。
若是当时问过之后，马上把它完整的写下来，在写的过程中，发现问题马上“打破沙锅问到底”，就不会出现后悔莫及的事情了。正所谓“行百步而半九十”。
扩展消息：全部考上重本线的学霸班，是这样炼成的!
近日，上游新闻·重庆晨报记者走近“学霸班”班主任程静平老师和几名学生，来看看他们的“成功”秘密!根据学校的总体战略，结合班级实际，班主任程老师和孩子们共同制定下班级奋斗目标：
全员上重本，且不低于20人高考上600分。高一开始，他在班里积极推进小组式学习方法，以六人为一小组，小组的成员各有长短，成员之间相互学习。
小组学习方式极大地增强了班级的凝聚力，强化了班级的学习氛围。在程老师看来，优秀的班集体当是“严”与“松”的完美结合。他一方面严格管理学生们的行为规范，另一方面，也鼓励同学们进行思想碰撞，在讨论中寻找答案、不断进步。
充满激情和斗志的思想交流，让班级的学习氛围变得更加浓厚，孩子们比学赶超的学习劲头更加充足。 据了解，不仅仅是9班，今年高考，礼嘉中学应届学生参考402人，重本上线人数184人，实现比上届翻番的目标;
重本率名列两江新区第一;两名学生分别夺全区文、理科第一名。
其中，李怡同学被北京大学录取，这是继2019届邓嘉铭同学被北大录取后接续考入北京大学。
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